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Unione Italiana dei Ciechi e degli Ipovedenti ONLUS
Consiglio Regionale della Lombardia


TIFLOLOGIA PER L'INTEGRAZIONE
INDICE PER AUTORI, LETTERA E

EBERSOLD, Serge
  • Pensare il partenariato tra genitori ed esperti per poterlo costruire.
    Traduzione di Angelo Fiocco
    1999, n° 1, pp. 8-13
EID, Luca
  • L'organizzazione delle attività fisiche adattate a livello internazionale
    2004, n° 3, pp. 184-187
  • La tendenza al cambio di direzione nel non vedente
    2001, n° 2, pp. 20-24
  • Le Attività Fisiche Adattate
    2003, n° 4, pp. 319-321
  • Le differenze posturali tra non vedente e vedente
    1999, n° 2, pp. 25-27
ELISSALDE, Enrique
  • L'educazione dei ciechi in America Latina.
    Traduzione di Enzo Tioli
    1993, n° 3, pp. 8-10
ELMI, Giacomo
  • Il Centro Nazionale del Libro Parlato e l'audiodescrizione dei film
    1996, n° 1, p.43
ERIN, Jane N.
  • Strategie di apprendimento e di studio per alunni minorati della vista della scuola secondaria
    1994, n° 2, pp. 20-28
ERWIN, Elisabeth J.
  • Integrazione sociale dei bambini minorati della vista educati in classi speciali ed in classi normali
    Traduzione di Giovanna Mannino
    1995, n° 3, pp. 19-26
ESCANERO MARTÌNEZ, Ignacio
  • Il sistema spagnolo dei centri di istruzione a supporto dell'integrazione scolastica dei ciechi e degli ipovedenti
    Traduzione di B. Corsini
    1996, n° 4, pp. 7-14


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